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天津英语培训机构开展英语活动的理论根据

文章来源: admin     时间: 2018-01-12

  
  天津英语培训机构开展第二课堂教学是为了培养学生的英语综合运用能力,同时也是重要基地。作为课堂教学的补充,为学生创造了自主学习和以外语为工具进行交际和获取信息的平台。现阶段的英语课堂教学经过不断的改革,在“以人为本”的教学理念指导下,中学英语课堂越来越关注学生的学习参与和情感态度,因而教学方式也逐渐大幅度倾向于学生的语言综合运用方面,但由于考试指挥棒和教学舞台狭小等多种因素制约,英语课堂注定在活动方式、教学内容的广度和深度以及时间等方面都受到限制。因此,中学英语学习者对第一课堂外进行的第二课堂的需要尤为迫切。
 
天津英语培训

  天津英语培训机构开展的形式生动活泼、丰富多彩的中学英语第二课堂活动,虽然基于教材的基础知识架构以及学生对基础知识的掌握情况,但其内涵和外延远远比教材更丰富,而且其开放性的教学形式以及极其生活化、贴近学生生活实际的教学主题,让学生避免了学习上的视觉倦怠,增加了英语学习的趣味性,保证了最大限度的学生参与率,能全面的提高学生的英语语言综合运用能力,为其终身发展奠定基础。
 
天津英语培训

  中学英语第二课堂,可以根据中学生的英语学习和培养目标,可以针对学生英语学习兴趣的激发、英语学习习惯的养成、英语背景知识的扩展、英语语言综合运用能力的提高等方面开展各种活动。
 
天津英语培训
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